3er Año CSB2

Hi students! This is a note to review the activities we did during this II Half of our I term. GRAMMAR CLAUSSES I and II COMPOSITION IDIOMS PROS AND CONS OF BEING A TEENAGER MENTAL MAP *IT'S A TEEN'S WORLD - GROUP ACTIVITY - POSSITIVE AND NEGATIVE *For those of you who haven't handed this activity yet, you have up to Monday December 3rd to hand it in. Regards, Teacher Iliana

TRABAJO ESCRITO II: Hola muchachos Deben hacer un trabajo de investigación.   Lo que quiere decir leer, interpretar y escribir. Sí hacen copy/paste deben colocar entre comillas; y es sólo para apoyar su argumentación o interpretación. Cada párrafo debe ser citado, en base al origen de la información.   Los grupos serán de tres y de ser necesario puede haber uno de 4.   Deben seguir todas las instrucciones a continuación. No pueden repetir el tema, cada grupo tendrá uno propio. No hay límite máximo de fuentes bibliográficas, mínimo dos. 1.     Letra arial tamaño 12, a doble espacio, margen normal y a doble espacio. 2.     No lleva portada ni subtítulo de partes, como introducción, desarrollo o conclusión. Más sí deben colocar un título al trabajo y sí es necesario sub títulos temáticos, sí lo consideran necesario. 3.     En la primera hoja colocar todos los datos básicos desde república, colegio y etc. Y comenzar j...

¡Ya huele a Navidad! esta semana nos pondremos en sintonía para la ocasión. Los que puedan llevar material de reciclaje, sabremos apreciarlo. Puede ser cartón, envases de vidrio pequeños, velas que ya estén muy pequeñas, etc.

Dear students, This is to inform you that the Quiz we had planned for this week has been posponed to next week..... Nov.28 and 29.  Now you have time to study more.....It will include: Igneous, Sedimentary and Metamorphic Rocks. Don´t forget the Homework!!! See you this week!!! Teacher Mila

Buenos días: Los alumnos de 5to Año como parte de su labor social y del programa de Grupos de Producción, están trabajando en la recolección de juguetes, ropa y zapatos en buen estado, para donarlos a los niños del la Escuela Municipal José Antonio Páez. Por favor, sería muy interesante poder contar con la ayuda de todos en este proyecto, y poder llevar una alegría a otros niños de nuestra comunidad. Pueden dejarlos en la coordinación de bachillerato. Muchas gracias.

Hello everybody... Please remember the importance to deliver activities assigned in class. If you don't finish during class time, make sure you hand it in next day. Next week assignment!! MIXED MAP : mental and concept map  (with illustrations and full of color)  about the meaning of being a TEENAGER. State the positive and negative aspects. See   you....

Buenos días a todos. Para la semana que viene recuerden traer sus ideas y aportes sobre nuevas tecnologías para la mejora de nuestros ambientes: Hogar, Colegio y Urbanización

Good evening students, There is an article that just came up about: THE SEAFLOOR IS DISSOLVING AWAY.....AND HUMAN ARE TO BLAME..... WWW.LIVESCIENCE.COM I would like you to read this article and give me your impression and feedback about the topic. On a sheet of any paper, write a 15 lines essay about the topic. Due date: 3A Nov. 22 3B Nov. 21 3C Nov. 21 Have a great week!!! and study for the quiz on rocks!!!! next week!!! Teacher Mila

Hola muchachos, le dejo la tarea 2.1 por acá. Para que la vayan haciendo. De las fotos del libro de la actividad #1, todos tienen esa actividad. Por cierto 3ro C apúrese con eso. Van a ver en la página 30 el dibujo de los niveles de organización.  Van hacerlo en dos páginas de su cuaderno, y van a colocarle los conceptos a cada nivel con su dibujo.  Vale dos ++ del cuaderno. Muchas Gracias

Hola muchachos, veo con preocupación que no han leído las instrucciones para hacer los informes. están en drive desde que comenzamos. Además lo explique en clase. Recuerden que bajo 0,25 por errores ortográficos. Ya hablé con todos los que no suelen ponerlos, ninguno tiene una dificulta más allá de la falta de hábito. Lean la hojita y sí tienen duda pregunten. Por mi falta, de no haber entregado los informe corregidos a tiempo, le coloque al informe dos , 2pts de bono. Pero la verdad el error es de no leer las instrucciones. Y no tomar atención. Para los que les toca entregar mañana martes 05 de noviembre, pueden entregarlo el viernes. Todos los demás entregar una semana después de la práctica. 1. En Marco experimental deben colocar los dibujos y muy buenas descripciones; para luego poder hacer buenos análisis en Resultados y Análisis. Leer instrucciones. 2. En el Marco Teórico deben colocar información pertinente a las experiencias y título de la práctica. Que les servirá ...

Hello students... Grades I TERM I HALF are already posted in EDUDATOS. Here you have EVALUATION PLANS for this period. SCHOOL YEAR 2018-2019 I TERM – II HALF 3 rd YEAR GRAMMAR-COMPOSITION EVALUATION PLAN CLASSWORK COMPOSITION 20% IDIOMS IN REAL LIFE COMPOSITION List 5 Positive aspects / 5 Negative aspects of being a teenager nowadays. 1pt IS IT EASY TO BE A TEEN NOWADAYS? (Composition) 2pts It is a TEEN’S LIFE!!     1pt GRAMMAR 20% CLAUSES   I, II and III                               ENGLISH PRODUCTION    5%                            (Listening, Speaking, Reading, Writing)    - 1 pt (0.25p each) TEACHER’S AP...